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현재위치 : Home > 도서상품소개 > 클래식 이론서

음악 교육의 현대적 접근

도서코드	:	10317555

수준	:	-

편/ 저자	:	이홍수

판형/ 면수	:	신국판 / 408면

가격	:	12,000원



	음악 교육자들에게 새로운 방향을 찾는데 필요한 문제 의식과 해결 방법을 제공해 준다. 대학의 음악과 교육론고 음악과 교수 방법, 그리고 대학원 과정의 음악 교육론 강좌의 교재로, 또한 현직 교사들의 연수 자료로도 사용할 수 있다.



	제1부 음악 교육의 이론적 기저(基底) 제1장 음악 교육의 역사적 배경 고대 그리스와 로마의 음악 교육/ 중세의 음악 교육/ 14~16세기의 음악 교육/ 17세기의 음악 교육/ 18세기의 음악 교육/ 19세기의 음악 교육/ 20세기의 음악 교육/ 우리 나라의 음악 교육/ 참고 문헌 제2장 음악교육의 철학적 근원 대표적인 철학적 관점들/ 철학적 관점들과 교육/ 철학적 관점과 음악 교육/ 참고 문헌 제3장 음악 교육의 미학적 관점 관련주의/ 형식주의/ 표현주의/ 절대표현주의/ 통합적 관점/ 참고 문헌 제4장 음악 교육의 심리학적 배경 인간의 성장과 인지 발달론/ 인지 발달과 음악적 성장/ 학습 이론/ 동기/ 환경적 요인/ 참고 문헌 제2부 음악 교육의 당위와 새로운 지향 제5장 음악 교육의 당위성 논의의 시작/ 오늘날의 음악 교육의 당위성/ 심미적 음악 교육/ 참고 문헌 제6장 음악교과의 목적과 목표 음악 교과의 목적/ 음악과의 목표/ 참고 문헌 제7장 음악과의 지도 내용 교재곡의 성격과 악곡의 선정/ 지도 내용/ 참고 문헌 제8장 음악과의 지도 방법 음악과 학습 지도의 성격/ 음악 지도를 위한 접근 유형/ 개념적 접근 방법/ 경험적 접근 방법/ 통합적 접근 방법/ 창의적 접근 방법/ 참고 문헌 제3부 음악 교육의 원리와 과정 제9장 음악적 성장과 음악의 체험 음악적 성장/ 음악성의 발달/ 음악적 심성의 발달/ 음악적 성장을 위한 음악의 체험/ 참고 문헌 제10장 음악과 교육 과정 및 교과서 음악 교과와 교육 과정/ 음악과 교육 과정의 변천/ 현행 음악과 교육 과정 개관/ 교육 과정의 변천에 따른 교과서관의 변화/ 음악 교과서 내용의 변천 실태/ 현대의 음악 교육에서 요구되는 교과서/ 참고 문헌 제11장 음악과 수업 모형 음악과 수업 목표 및 학습 내용/ 음악 수업의 모형 탐색/ 음악과의 수업 모형/ 참고 문헌 제12장 음악과 학습 평가 교육 평가의 의미/ 교과 학습 평가의 과정/ 음악과의 평가/ 참고 문헌 제4부 20세기의 음악 교육을 주도해 온 아이디어들 제13장 자크 달크로즈의 접근 방법 자크 달카로즈의 접근 방법의 배경/ 자크 달크로즈의 철학/ Eurhythmics/ 계이름으로 부르기/ 즉흥 연주/ 참고 문헌 제14장 코다이의 지도 방법 코다이 지도 방법의 배경/ 코다이의 철학/ 음악 지도의 목적과 원리/ 지도의 방법/ 참고 문헌 제15장 오르프의 지도 체계 오르프 지도 체계의 배경/ 오르프의 철학/ 기초 음악과 Schulwerk/ 지도의 방법/ 참고 문헌 제16장 포괄적 음악 교육 포괄적 음악 교육의 배경/ 종합적인 음악성/ 맨해튼빌 음악 교육 과정 연구/ 참고 문헌